学历教育
宁波成人大专函授长春大学成人高等学历教育:专科《汽车检测维修》
作者: admin 时间: 2019-10-14 浏览:

长春大学成人教育汽车检测与维修技术专业培养计划
一、专业简介
汽车服务工程主要开展汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识教育,对学生进行现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练。
本专业依托长春大学机械与车辆工程学院的教学资源。
教师队伍:本学科专业教师32人,其中教授14人,副教授13人。本专业主干课程:汽车构造、现代汽车电器、金属工艺学、汽车理论、发动机原理、现代汽车空调原理、汽车电控装置与原理、汽车运用技术、汽车维修技术、汽车检测诊断技术。
教学资源:工程训练中心;实验中心。
二、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,从事汽车制造、维修、检测的应用型人才。掌握现代汽车结构、原理、性能、方面的基础理论和最新技术,能够对机动车进行故障诊断和检测,本专业学生主要学习机械设计的基础理论与方法,汽车的基本原理、基本构造,汽车的设计制造、检测、维修的基本方法,解决汽车零部件的设计与制造以及汽车的修理、检测方面的问题。
三、培养要求
1.掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理和精髓;具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.掌握必要的机械工程、电工与电子技术以及计算机应用等基础知识。
3.掌握现代汽车构造、工作原理和控制技术等专业基础知识。
4.具备现代汽车检测诊断、维护修理和状态评估等专业知识和实践能力。
5.掌握汽车检测数据分析的方法、技巧和思路,能依据检测得到的数据进行故障诊断和维修;
6.具备创新思维和创新实践应用能力。
7.熟练掌握汽车常见故障的检测、分析、诊断的思路和方法的基本知识;
四、办学形式:函授
、学生层次:专科
、学    制:两年半
七、学    历:
符合专业规定的培养目标和应获得的知识、能力、素质要求,完成培养计划规定的课程,通过包括实践环节在内的全部考试合格者,可获得专科学历。
八、培养计划进程表(见附表)
专业:汽车检测与维修技术  层次:专科     学制:两年半    形式:函授
课程类别 课程序号 课程名称 学分 计划学时 各学期面授学时分配





面授学时
 
 
第一学年 第二学年 第三学年
1 2 3 4 5 6
基础课 1 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 50 30 20   20K          
2 思想道德修养 1.5 24 14 10   10C          
3 英语 9 144 84 60   30K 30K        
4 高等数学 4 60 40 20   20K          
5 计算机应用基础 4 60 40 10 10 10K          
6 大学物理实验 3 40 20 20   20K          
专业基础课
 
 
7 工程力学 5 100 60 20 20   20K        
8 工程图学 5 100 70 20 10   20K        
9 电工电子技术 5.5 90 60 20 10   20K        
10 机械设计基础 5 50 30 10 10     10K      
11 液压与气压传动 7 90 60 20 10   20K        
12 汽车构造 5 96 60 20 16     20K      
13 现代汽车电器 5.5 100 70 20 10     20K      
14 金属工艺学 6 96 76 14 6     14K      

 

 
15 汽车理论 5.5 96 76 20       20K      
16 发动机原理 6 90 50 26 14     26K      
17 现代汽车空调原理 6 96 70 10 16       10K    
18 汽车电控装置与原理 6 96 70 20 6       20K    
19 汽车运用技术 4 90 60 20 10       20K    
20 汽车维修技术 6 96 60 20 16       20K    
21 汽车检测诊断技术 6 96 66 20 10       20K    
22 毕业设计 5 90 40 30 20         30  
合      计 113 1850 1206 450 194 110 110 110 90 30  
注:1.K为考试课、C为考查课;2.面授学时不包括实验学时。